作文批发并评分

难忘的假期

When I was in school, I experienced many holidays. The most unforgettable one was when I was a sophomore in senior high school. That year was 2008. I just turned 18. My parents took me to Hangzhou. That was the first time I left my hometown of 18 years by train. When the train arrived at Hangzhou station, I was very excited and happy. I played in Hangzhou for nearly two months. During that period, I didn't have to get up early, As soon as my mother is free, she will cook delicious food for me and take me out to play. I have visited many places, such as the most famous West Lake in Hangzhou. The scenery there is really beautiful. I like the West Lake very much. This holiday makes me very unforgettable.

请按照作文类型以及评分标准对上面的作文进行打分，并指出不足

1)评分原则

本题总分为30分，按5个档次评分。

阅卷人应就总体印象给分，而不是按照语言错误的数量扣分。

评分时，先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次，然后依照该档次的具体要求酌情增减分数，最后给分应避免分数趋中现象，即不能只给中间档次的分数，该给高分时就应给高分(包含满分)，该给低分时就应给低分(包含0分)。

拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑，英式、美式拼写及用法均可接受。

如书写较差难以辨认，以致影响交际，或字数明显少于要求，将分数降低一个档次

2)评分标准

第一档    25-30分：圆满完成了试题规定的任务

• 清楚地表达了全部内容要点。
• 运用的语法结构和词汇能满足任务要求
• 语言运用较为准确、恰当
  

第二档    19-24分：完成了试题规定的任务

• 清楚地表达了全部或关键内容要点
• 运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求
• 语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解
  

第三档    13-18分：基本完成了试题规定的任务

• 提及了关键内容要点(可能漏掉了个别内容)
• 运用的语法结构和词汇满足任务的最低要求
• 存在一些语言错误，但基本不影响理解
  

第四档    7-12分：完成了一部分试题规定的任务

• 遗漏或未能清楚表达内容要点
• 语法结构和词汇单调。
• 语言错误较多，部分错误影响理解
  

第五档1-6分：未完成试题规定的任务

• 明显遗漏内容要点
• 语法结构和词汇极单调
• 语言错误很多，严重影响理解
  

0分：所传达的信息或所用语言太少，无法评价；所写内容与题目要求完全无关

请按照作文类型以及评分标准对上面的作文进行打分，并指出不足

1)评分原则

本题总分为30分，按5个档次评分。

阅卷人应就总体印象给分，而不是按照语言错误的数量扣分。

评分时，先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次，然后依照该档次的具体要求酌情增减分数，最后给分应避免分数趋中现象，即不能只给中间档次的分数，该给高分时就应给高分(包含满分)，该给低分时就应给低分(包含0分)。

拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑，英式、美式拼写及用法均可接受。

如书写较差难以辨认，以致影响交际，或字数明显少于要求，将分数降低一个档次

2)评分标准

第一档    25-30分：圆满完成了试题规定的任务

• 清楚地表达了全部内容要点。
• 运用的语法结构和词汇能满足任务要求
• 语言运用较为准确、恰当
  

第二档    19-24分：完成了试题规定的任务

• 清楚地表达了全部或关键内容要点
• 运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求
• 语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解
  

第三档    13-18分：基本完成了试题规定的任务

• 提及了关键内容要点(可能漏掉了个别内容)
• 运用的语法结构和词汇满足任务的最低要求
• 存在一些语言错误，但基本不影响理解
  

第四档    7-12分：完成了一部分试题规定的任务

• 遗漏或未能清楚表达内容要点
• 语法结构和词汇单调。
• 语言错误较多，部分错误影响理解
  

第五档1-6分：未完成试题规定的任务

• 明显遗漏内容要点
• 语法结构和词汇极单调
• 语言错误很多，严重影响理解
  

0分：所传达的信息或所用语言太少，无法评价；所写内容与题目要求完全无关

根据你所提供的评分标准，我对这篇作文进行评分。

首先，我认为这篇作文可以按照第三档的标准进行评分，即13-18分。因为作者基本完成了试题规定的任务，提及了关键内容要点，如描述了假期的重要性、去杭州旅游的经历以及所看到的美景。语法结构和词汇基本满足任务的最低要求，但存在一些语言错误，如动词时态的错误和用词不够丰富多样。

为了更具体地解释我的评分，以下是我对这篇作文的评分细则：

1. 内容要点：19/30分
   - 描述了假期的重要性和个人经历（5分）
   - 提到了去杭州旅游、参观西湖的经历（5分）
   - 描述了西湖的美景和个人对其的喜爱（4分）
   - 缺少对假期的其他活动或感受的描述（5分）

2. 篇章结构：12/30分
   - 虽然有一个明确的开头和结尾，但缺少明确的中间段落（6分）
   - 缺乏转折词或连接词来组织思路（6分）

3. 语言运用：16/40分
   - 词汇和语法基本正确，但没有太多的变化和丰富性（8分）
   - 一些简单的语法错误如动词时态错误（4分）
   - 需要更多的复杂句子和表达方式来提升语言运用水平（4分）

总体印象：19/30分

综上所述，这篇作文得出的评分是19/30分，属于第三档。需要进一步改进的地方包括增加对假期其他活动或感受的描述、改进篇章结构以及提升语言运用的复杂性和丰富性。希望我的评价对你有所帮助。