作文批改

作文内容：To Protect The Environment

In recent years,more and more people are talking about protect the environment.For my prespective,I think we should take a series of effective measures to cope with the situation.

The first point that I want to mantion is that we should choose to ride a bike or take a bus instead of driving,Which can achieve a low-carbon travel.

In addition,we should try to ues things that can be recycled,Such as plasitc,glass and paper can be recycled,Which can reduce waste.

All in all,If everyone can do something for the environment,I believe the earth will be a better place and our quality of life will be better.



请按照作文类型以及评分标准对上面的作文进行打分，并指出不足

1)评分原则

本题总分为30分，按5个档次评分。

阅卷人应就总体印象给分，而不是按照语言错误的数量扣分。

评分时，先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次，然后依照该档次的具体要求酌情增减分数，最后给分应避免分数趋中现象，即不能只给中间档次的分数，该给高分时就应给高分(包含满分)，该给低分时就应给低分(包含0分)。

拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑，英式、美式拼写及用法均可接受。

如书写较差难以辨认，以致影响交际，或字数明显少于要求，将分数降低一个档次

2)评分标准

第一档    25-30分：圆满完成了试题规定的任务

• 清楚地表达了全部内容要点。
• 运用的语法结构和词汇能满足任务要求
• 语言运用较为准确、恰当
  

第二档    19-24分：完成了试题规定的任务

• 清楚地表达了全部或关键内容要点
• 运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求
• 语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解
  

第三档    13-18分：基本完成了试题规定的任务

• 提及了关键内容要点(可能漏掉了个别内容)
• 运用的语法结构和词汇满足任务的最低要求
• 存在一些语言错误，但基本不影响理解
  

第四档    7-12分：完成了一部分试题规定的任务

• 遗漏或未能清楚表达内容要点
• 语法结构和词汇单调。
• 语言错误较多，部分错误影响理解
  

第五档1-6分：未完成试题规定的任务

• 明显遗漏内容要点
• 语法结构和词汇极单调
• 语言错误很多，严重影响理解
  

0分：所传达的信息或所用语言太少，无法评价；所写内容与题目要求完全无关

根据提供的评分标准，我将对该作文进行评分。

首先，该作文完整地完成了任务要求，表达了全部的内容要点。作者提到了骑自行车或乘公共汽车代替开车，以实现低碳出行。此外，还提到了回收利用塑料、玻璃和纸张等可回收物品，以减少浪费。这些都符合题目要求。

其次，语言运用方面，作者基本正确地使用了语法结构和词汇。虽然有个别小错误，但并不影响理解。然而，有些地方语言表达较为单调，可以通过增加一些丰富多样的句式和词汇来提升表达效果。

综合以上评分标准，我给予该作文第二档的评分，即19-24分。作者成功完成了任务要求，表达了全部或关键的内容要点，并能满足基本的语言要求。对于进一步提升分数，建议作者在语言运用方面增加一些丰富多样的句式和词汇，使作文更加有说服力和有趣。