作文评分并修改

作文内容：

作文评分并修改
Dear  Tom,
     Hello,This is  e-mail  from  Huai An ,I'm Li Ke, I have  mang things want  to tell  you.Frist, my job is volunteer  in my country now. everyday  I  doing very much  works,help others people clean room, clear   other things cleaning.  I  think do volunteer  job is very happy,I like do this work .I  hope  you can  suppot  with  me. I  hope  you very  happy.
                                                                                                                                                                                                                                                      Yours ,  Li  Ke

请按照作文类型以及评分标准对上面的作文进行打分，并指出不足

1)评分原则

本题总分为30分，按5个档次评分。

阅卷人应就总体印象给分，而不是按照语言错误的数量扣分。

评分时，先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次，然后依照该档次的具体要求酌情增减分数，最后给分应避免分数趋中现象，即不能只给中间档次的分数，该给高分时就应给高分(包含满分)，该给低分时就应给低分(包含0分)。

拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑，英式、美式拼写及用法均可接受。

如书写较差难以辨认，以致影响交际，或字数明显少于要求，将分数降低一个档次

2)评分标准

第一档    25-30分：圆满完成了试题规定的任务

• 清楚地表达了全部内容要点。
• 运用的语法结构和词汇能满足任务要求
• 语言运用较为准确、恰当
  

第二档    19-24分：完成了试题规定的任务

• 清楚地表达了全部或关键内容要点
• 运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求
• 语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解
  

第三档    13-18分：基本完成了试题规定的任务

• 提及了关键内容要点(可能漏掉了个别内容)
• 运用的语法结构和词汇满足任务的最低要求
• 存在一些语言错误，但基本不影响理解
  

第四档    7-12分：完成了一部分试题规定的任务

• 遗漏或未能清楚表达内容要点
• 语法结构和词汇单调。
• 语言错误较多，部分错误影响理解
  

第五档1-6分：未完成试题规定的任务

• 明显遗漏内容要点
• 语法结构和词汇极单调
• 语言错误很多，严重影响理解
  

0分：所传达的信息或所用语言太少，无法评价；所写内容与题目要求完全无关

Dear Tom,

Hello, this is an email from Huai An. I'm Li Ke, and I have a lot of things I want to tell you. First, my job is volunteering in my country now. Every day, I do a lot of work such as helping others clean their rooms and clearing other things. I think doing volunteer work is very fulfilling, and I enjoy it. I hope you can support me and I hope you are very happy.

Yours,
Li Ke

评分及修改如下：

根据作文的内容、篇章结构和语言运用，对该作文进行打分。
1) 评分原则：
根据总体印象给分，而不是根据语言错误的数量扣分。
先评定档次，再酌情增减分数，避免分数趋中。
拼写和标点符号影响交际的程度予以考虑，英式、美式拼写及用法均可接受。
如果书写较差难以辨认或字数明显少于要求，将分数降低一个档次。

2) 评分标准：
第一档 25-30分：圆满完成了试题规定的任务
清楚地表达了全部内容要点。
运用的语法结构和词汇能满足任务要求。
语言运用较为准确、恰当。

根据以上标准，对这篇作文进行评分如下：
该作文总体完成了任务要求，表达了全部内容要点，语法结构和词汇使用基本能满足要求，语言运用基本正确，虽有少量错误但不影响理解。因此，该作文属于第二档19-24分。

对作文的修改建议如下：
Dear Tom,

Hello, this is an email from Huai An. I'm Li Ke, and I have a lot of things I want to tell you. Firstly, I am currently working as a volunteer in my country. Every day, I do various tasks such as helping others clean their rooms and organizing things. I find volunteering very fulfilling and enjoyable. I hope you can support me, and I wish you happiness.

Yours,
Li Ke

修改后的作文更加清晰地表达了内容要点，语法结构和词汇使用也更贴合要求，整体上更准确、恰当。