Let’s Save Water

作文内容：

Let’s Save Water

It is well knownthat water is very important in our lives. Human, animals and plants need waterto live. We can't live without water. Wasting of water is very serious, as for me，we must save water. Here are the things we should do.

First of all, thegovernment should encourage people save water（usewater-saving  devices) .     In addition, the government should makesome laws to save water. Last but not least, we should plant more trees; it canhelp protect the water. The measures are necessary to save water.

As far as Iconcerned, saving water is important, helpful and absolutely necessary.

请按照作文类型以及评分标准对上面的作文进行打分，并指出不足

1)评分原则

本题总分为30分，按5个档次评分。

阅卷人应就总体印象给分，而不是按照语言错误的数量扣分。

评分时，先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次，然后依照该档次的具体要求酌情增减分数，最后给分应避免分数趋中现象，即不能只给中间档次的分数，该给高分时就应给高分(包含满分)，该给低分时就应给低分(包含0分)。

拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑，英式、美式拼写及用法均可接受。

如书写较差难以辨认，以致影响交际，或字数明显少于要求，将分数降低一个档次

2)评分标准

第一档    25-30分：圆满完成了试题规定的任务

• 清楚地表达了全部内容要点。
• 运用的语法结构和词汇能满足任务要求
• 语言运用较为准确、恰当
  

第二档    19-24分：完成了试题规定的任务

• 清楚地表达了全部或关键内容要点
• 运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求
• 语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解
  

第三档    13-18分：基本完成了试题规定的任务

• 提及了关键内容要点(可能漏掉了个别内容)
• 运用的语法结构和词汇满足任务的最低要求
• 存在一些语言错误，但基本不影响理解
  

第四档    7-12分：完成了一部分试题规定的任务

• 遗漏或未能清楚表达内容要点
• 语法结构和词汇单调。
• 语言错误较多，部分错误影响理解
  

第五档1-6分：未完成试题规定的任务

• 明显遗漏内容要点
• 语法结构和词汇极单调
• 语言错误很多，严重影响理解
  

0分：所传达的信息或所用语言太少，无法评价；所写内容与题目要求完全无关

评分：26分（第一档）

不足之处：
1. 没有明确的开头和结尾，缺乏文章的逻辑结构。
2. 对于政府如何鼓励人们节约用水的方法没有具体展开和解释。
3. 缺乏具体的例子来支持观点。
4. 语法和拼写错误较多，需要更仔细地检查。
5. 每个段落的内容需要更系统化地组织。

改进建议：
1. 在开头引出主题，并在结尾总结观点。
2. 详细描述政府可以采取的措施，比如提供优惠购买节水设备、开展宣传活动等。
3. 提供具体的例子，如人们可以在洗菜、洗澡时减少用水量。
4. 更加注意语法和拼写的准确性，可以先写完作文后再仔细检查并修改错误。
5. 组织每个段落的内容，让文章更加连贯和清晰。