作文批改并评分

Dear Allen,How is everything going? Our schoolwill hold a music festival next Sundaymorning in the school hall. And I'mwriting to invite you to join us.The opening ceremony will startat 9:00 am, and the schoolmaster willdeliver a speech. Then there will bevarious fantastic performances playedby talented students. You are definitelywelcome to show up on stage, which willadd color and fun to our festival.Looking forward to your early reply.Best wishes,Li Hua



请按照作文类型以及评分标准对上面的作文进行打分，并指出不足

1)评分原则

本题总分为30分，按5个档次评分。

阅卷人应就总体印象给分，而不是按照语言错误的数量扣分。

评分时，先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次，然后依照该档次的具体要求酌情增减分数，最后给分应避免分数趋中现象，即不能只给中间档次的分数，该给高分时就应给高分(包含满分)，该给低分时就应给低分(包含0分)。

拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑，英式、美式拼写及用法均可接受。

如书写较差难以辨认，以致影响交际，或字数明显少于要求，将分数降低一个档次

2)评分标准

第一档    25-30分：圆满完成了试题规定的任务

清楚地表达了全部内容要点。
运用的语法结构和词汇能满足任务要求
语言运用较为准确、恰当


第二档    19-24分：完成了试题规定的任务

清楚地表达了全部或关键内容要点
运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求
语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解


第三档    13-18分：基本完成了试题规定的任务

提及了关键内容要点(可能漏掉了个别内容)
运用的语法结构和词汇满足任务的最低要求
存在一些语言错误，但基本不影响理解


第四档    7-12分：完成了一部分试题规定的任务

遗漏或未能清楚表达内容要点
语法结构和词汇单调。
语言错误较多，部分错误影响理解


第五档1-6分：未完成试题规定的任务

明显遗漏内容要点
语法结构和词汇极单调
语言错误很多，严重影响理解



0分：所传达的信息或所用语言太少，无法评价；所写内容与题目要求完全无关

评分如下：

总体印象：第三档，13-18分

不足之处：
1. 缺少问候语：缺少对Allen的问候，没有开始时的礼貌用语。
2. 表达欠佳：信中的邀请信息较为简单，没有展现出诚挚的邀请态度，可以更加热情和具体地邀请对方参加音乐节。
3. 结构不够完整：缺少表示感谢和期待的句子，信函结尾较为突然，没有恰当的结束语。

建议改进：
1. 在开头加入问候语，例如"How are you?"或类似表达，增加亲切感。
2. 在邀请内容中，可以具体描述音乐节的活动安排，例如介绍一些表演节目，以吸引对方的兴趣。
3. 在结尾部分，可以表达期待对方的到来，并提供联系方式或询问是否需要帮助。

以上是对作文的评分和建议，希望能帮助您进行作文的改进。